Materiales para la semana de Capacitación Docente y la Fase Intensiva del Consejos Técnico Escolar del ciclo escolar 2020-2021
Consejos Técnico Escolar
Fase Intensiva ciclo escolar 2020-2021
La Secretaría de Educación Pública a través de la Subsecretaría de Educación Básica pone a disposición de los colectivos docentes, los materiales para la semana de Capacitación Docente y la Fase Intensiva del Consejos Técnico Escolar del ciclo escolar 2020-2021.
El inicio del ciclo escolar 2020-2021 nos presenta grandes retos para la organización y funcionamiento escolar a fin de garantizar que niñas, niños y adolescentes (NNA) ejerzan su derecho a la educación en ambientes seguros y saludables, propicios para su aprendizaje, bienestar y desarrollo integral.
Derivado de las condiciones sanitarias por la epidemia de COVID-19. El desarrollo de la capacitación docente y de las sesiones de la Fase Intensiva se realizará de manera virtual. En las regiones del país en las que las medidas para la contención de la pandemia de COVID-19 las ubiquen en semáforo verde, la fase intensiva podrá realizarse de manera presencial, solo si el personal docente y directivo, considera que no se pone en riesgo la salud de ninguno de sus integrantes.
Derivado de las condiciones sanitarias por la epidemia de COVID-19. El desarrollo de la capacitación docente y de las sesiones de la Fase Intensiva se realizará de manera virtual. En las regiones del país en las que las medidas para la contención de la pandemia de COVID-19 las ubiquen en semáforo verde, la fase intensiva podrá realizarse de manera presencial, solo si el personal docente y directivo, considera que no se pone en riesgo la salud de ninguno de sus integrantes.
Estos materiales son una propuesta y, como tal, deben ser enriquecidos con las experiencias y los conocimientos de los docentes y directivos.
Maestras y maestros, deseamos que las actividades propuestas para el diálogo profesional de su colectivo y que las decisiones que tomen sean en beneficio de las niñas, niños y adolescentes con las que realizan su labor.
Maestras y maestros, deseamos que las actividades propuestas para el diálogo profesional de su colectivo y que las decisiones que tomen sean en beneficio de las niñas, niños y adolescentes con las que realizan su labor.
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